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生活中的“小智慧”——认识算法

要先拿两片面包,再涂喜欢的果酱,接着放上火腿或蔬菜,最后盖上另一片面包,可能还要切成小块~这些‘先做什么、再做什么’的步骤,合在一起就是做三明治的‘算法’!教学说明:本节课通过生活化案例(糖果、三明治、整理书包)降低理解门槛,聚焦“算法的本质是解决问题的步骤”,避开复杂的编程概念,重点培养“拆解问题→明确步骤→有序执行”的思维习惯,符合小学生的认知特点与兴趣点。其实,不管是‘直接翻’还是‘先挑草莓

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#学习#算法#生活
C++基础教育第七课:异常处理与资源管理艺术

"当程序崩溃时,优秀的开发者早已备好安全网——本节课我们将学习如何用异常处理机制优雅应对错误,并通过RAII模式实现资源自动管理。(本课代码已在C++17标准下验证,推荐使用AddressSanitizer检测资源泄漏)异常会沿调用栈向上传播,直到被捕获或终止程序。若移动操作可能抛异常,容器会退化为拷贝操作。抛出异常时需遍历调用栈查找匹配catch块。处理预期外的错误(如文件不存在、网络中断)标准

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#c++#c++
到底了