根据提示，在右侧编辑器补充代码，授权 user1@localhost用户对数据库 teachingdb所有对象的SELECT 权限，并使该用户具有给其他用户授予相同权限的权限。根据提示，在右侧编辑器补充代码。本关任务：授权 user1@localhost用户对数据库 teachingdb所有对象的SELECT 权限，并使该用户具有给其他用户授予相同权限的权限。示例：使用 grant 语句创建一个新

第1关：标量子查询任务描述本关任务：使用不相关子查询求年龄大于'刘东明' 的所有学生的姓名与出生日期。相关知识为了完成本关任务，你需要掌握：1.什么叫子查询，2.比较运算符结合标量子查询的使用。子查询子查询是指出现在其他SQL语句内的SELECT子句。例如：子查询指嵌套在查询内部，且必须始终出现在圆括号内，子查询可以分为四类：标量子查询：返回单一值的标量，最简单的形式；列子查询：返回的结果集是 N

根据提示，在右侧编辑器补充代码，创建级联删除触发器 del_student_score，当删除 student 表中的学生时，也删除 score 表中的对应学号的学生成绩记录。平台会对你编写的代码进行测试，将调用你编写的存储过程p_count_credit，函数的count_credit的功能和第2关中的相同，具体输出请参考右侧测试集。根据提示，在右侧编辑器补充代码，设计函数 count_cred

当你浏览某网站时，Web 服务器会修改修改你电脑上的 Cookies 文件，它是一个非常小的文本文件，可以记录你的用户 ID 、密码、浏览过的网页、停留的时间等信息。当你再次来到该网站时，网站通过读取 Cookies 文件，得知你的相关信息，从而做出相应的动作，如在页面显示欢迎你的标语，或者让你不用输入 ID、密码就直接登录等等。wd=requests ，由主要网址 https://www.bai

Math.round()方法分两种：int型和long型，Math.round(a)就是Math.floor(a+0.5)，即将原来的数字加上0.5后再向下取整，所以，Math.round(11.5)的结果为12，Math.round(-11.5)的结果为-11。分别输出第一个数的平方根，第二个数的立方根，第三个数的第四个数次方，第五个数和第六个数的最大值、最小值，第七个数的绝对值，第八个数的ce

根据提示，在右侧编辑器补充代码，创建级联删除触发器 del_student_score，当删除 student 表中的学生时，也删除 score 表中的对应学号的学生成绩记录。平台会对你编写的代码进行测试，将调用你编写的存储过程p_count_credit，函数的count_credit的功能和第2关中的相同，具体输出请参考右侧测试集。根据提示，在右侧编辑器补充代码，设计函数 count_cred

类中的方法全部都是抽象方法。在继承的时候，父类当然也有构造方法，如果你要创建子类的对象，那么执行的过程首先是调用父类的无参构造方法生成父类的对象，然后再调用子类的无参构造方法来生成子类对象。9).重写的方法能够抛出任何非强制异常，无论被重写的方法是否抛出异常，但是，重写的方法不能抛出新的强制性异常，或者比被重写方法声明的更广泛的强制性异常，反之则可以；编写测试类，定义一个showEat()方法，使

任务描述本关任务：定义一个学生类、创建学生类的对象练习目标掌握类定义的方式；掌握如何在类中定义成员变量和成员方法；需求分析在面向对象的思想中最核心就是对象，在程序中创建对象的前提是需要定义一个类。为了掌握类的定义方式，将设计一个表示学生的类，该类具有表示姓名的属性name和表示年龄的属性age，同时还具有表示说话行为的方法speak()，用于输出学生的姓名和年龄。设计思路（实现原理）1）使用cla

任务描述本关任务：定义一个用来和老师打招呼的方法。相关知识为了完成本关任务你需要掌握：1. 什么是方法；2. 怎么定义和使用方法。我们现阶段编写的代码都是放在main函数中，不过如果我们要做一个大型的项目，把所有的代码都放入main方法中有什么缺陷呢？代码庞大；难以阅读；难以维护；代码难以重用；不利于合作开发。怎么解决呢？将庞大的程序划分为不同的功能小块，逐个突破，就像手机和电脑一样，把一整个电脑

在右侧窗口中操作，在代码输入区域上输入SQL语言，完成功能：将student表的sdept字段设置为外键，参照dept表的主键deptname，外键约束名为fk_dept,当删除dept表中的系别记录时，将student表中对应的sdept值设置为空值;当修改dept表中的deptname时，同步修改student表中对应的sdept的值。本关任务：在teachingdb中修改学生表student