计算机毕业设计对标硕论DeepSeek大模型+知识图谱Neo4J电商商品推荐系统 SpringBoot+Vue.js
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介绍资料
以下是一篇关于《DeepSeek大模型+知识图谱Neo4J电商商品推荐系统》的开题报告框架及内容示例,供参考:
开题报告
题目:DeepSeek大模型+知识图谱Neo4J电商商品推荐系统
一、研究背景与意义
- 背景
- 电商行业快速发展,用户面临信息过载问题,个性化推荐成为提升用户体验和平台竞争力的关键。
- 传统推荐系统(如协同过滤、基于内容的推荐)存在冷启动、数据稀疏性、可解释性不足等问题。
- 大模型(如DeepSeek)具备强大的语义理解和生成能力,知识图谱(如Neo4J)能结构化表示商品间的复杂关系,二者结合可提升推荐的精准性和可解释性。
- 意义
- 理论意义:探索大模型与知识图谱的融合机制,丰富推荐系统的技术路径。
- 实践意义:提高电商平台的转化率和用户满意度,降低推荐系统的运营成本。
二、国内外研究现状
- 大模型在推荐系统中的应用
- 大模型(如BERT、GPT)通过预训练学习用户行为和商品特征的语义表示,提升推荐效果(如YouTube的Deep Learning Recommendation Model)。
- DeepSeek作为国产高性能大模型,在多模态理解和逻辑推理上表现突出,但尚未充分应用于电商推荐场景。
- 知识图谱在推荐系统中的应用
- 知识图谱通过实体-关系建模(如“手机→品牌→苹果”),增强推荐的多样性和可解释性(如阿里电商知识图谱)。
- Neo4J作为图数据库,支持高效查询和复杂关系推理,但需解决大规模数据下的性能优化问题。
- 大模型与知识图谱的结合
- 现有研究多集中于单技术路径,二者融合的实践较少(如微软的KGBART通过知识增强文本生成提升推荐效果)。
三、研究目标与内容
- 研究目标
- 构建基于DeepSeek大模型和Neo4J知识图谱的电商商品推荐系统,实现精准、可解释的个性化推荐。
- 研究内容
- 数据层:
- 爬取电商平台的商品数据(标题、描述、类别等)和用户行为数据(点击、购买、评价)。
- 构建电商领域知识图谱,定义实体(商品、品牌、类别)和关系(替代、互补、同品牌)。
- 模型层:
- 利用DeepSeek大模型提取商品文本特征的语义表示。
- 基于Neo4J实现知识图谱的存储与关系推理,生成候选商品集合。
- 融合层:
- 设计大模型与知识图谱的融合策略(如特征拼接、注意力机制),优化推荐排序。
- 系统层:
- 开发原型系统,支持实时推荐和结果可视化(如推荐路径展示)。
- 数据层:
四、研究方法与技术路线
- 研究方法
- 文献研究法:分析大模型和知识图谱在推荐系统中的最新进展。
- 实验法:通过A/B测试对比传统推荐算法与本系统的效果。
- 系统开发法:基于Python、Neo4J、DeepSeek API实现原型系统。
- 技术路线
mermaid
graph TD
A[数据采集] --> B[知识图谱构建]
A --> C[商品文本特征提取]
B --> D[Neo4J存储与推理]
C --> E[DeepSeek语义编码]
D --> F[候选商品生成]
E --> G[特征融合与排序]
F --> G
G --> H[推荐结果输出]
五、预期成果与创新点
- 预期成果
- 完成知识图谱构建与大模型微调,实现推荐准确率提升10%以上(对比基准模型)。
- 开发可解释性模块,展示推荐理由(如“根据您购买的手机,推荐同品牌耳机”)。
- 创新点
- 技术融合创新:首次将DeepSeek大模型与Neo4J知识图谱深度结合,解决传统推荐系统的语义缺失问题。
- 应用场景创新:针对电商领域设计动态知识图谱更新机制,适应商品信息快速变化的需求。
六、进度安排
阶段 | 时间 | 任务 |
---|---|---|
1 | 1-2月 | 文献调研与需求分析 |
2 | 3-4月 | 数据采集与知识图谱构建 |
3 | 5-6月 | DeepSeek模型微调与融合策略设计 |
4 | 7-8月 | 系统开发与实验验证 |
5 | 9-10月 | 论文撰写与答辩准备 |
七、参考文献
[1] 王伟等. 基于知识图谱的电商推荐系统研究[J]. 计算机科学, 2022.
[2] DeepSeek Team. DeepSeek: A Large Language Model for Multimodal Understanding[R]. 2023.
[3] Neo4J Inc. Graph Data Science Library Documentation[EB/OL]. https://neo4j.com/docs/, 2023.
[4] K. Zhou et al. KGBART: Knowledge-Enhanced Bart for Commonsense Generation[C]. ACL, 2021.
八、指导教师意见
(待填写)
备注:可根据实际研究条件调整技术细节(如是否采用多模态数据、是否引入强化学习优化推荐策略)。建议重点突出大模型与知识图谱的协同机制设计。
运行截图
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