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【数智重构·智慧共生】AI时代编程教学的“能控能观”全景门户——180名大学生的DOS老代码翻新纪实
《程序设计语言》课程创新实践报告 本课程通过数智化教学创新,将155个DOS时代的经典C程序进行现代化重构。采用Git云端协同管理,180名学生创建独立代码仓库,并发布CSDN技术报告(单篇平均1247次阅读)。课程首创"社会评审非线性平滑算法",平衡技术社区流量分布,实现成绩正态分布。教学创新包含四步曲:AI辅助代码修复(成功率94.24%)、禁用AI的手工流程图绘制、Git

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《程序设计语言》课程创新实践报告 本课程通过数智化教学创新,将155个DOS时代的经典C程序进行现代化重构。采用Git云端协同管理,180名学生创建独立代码仓库,并发布CSDN技术报告(单篇平均1247次阅读)。课程首创"社会评审非线性平滑算法",平衡技术社区流量分布,实现成绩正态分布。教学创新包含四步曲:AI辅助代码修复(成功率94.24%)、禁用AI的手工流程图绘制、Git

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