C++（c++基础入门，看这一篇就够了）
c plus plus 简称c++
文章共4,848字 · 阅读需要大约17分钟
1. 安装
g++编译器
是编译C++代码使用的编译器，不要使用gcc了。
在用户目录中单独创建一个文件夹存放下载后的3个安装文件，然后进入到目录中执行下面命令
cd 文件夹
sudo dpkg -i *.deb 本地安装
sudo apt-get install g++ 在线安装
2. C++的语言特点及优势
c with class(类)
c plus plus
大型的软件项目，要使用面向对象的思想编程。但是C语言的语法是面向过程的。
现有面向对象的思想，后有面向对象的语言。
C++实现了面向对象程序设计;
在高级语言当中，处理运行速度是最快的。
C++语言非常灵活，功能非常强大。如果说C语言的优点是指针，那么C++的优点就是性能和类层次结构的设计。
C++非常严谨、精确和数理化，标准定义很细致。
C++语言的语法思路层次分明、相呼应;语法结构是显式的、明确的。
3 .简介
1 C++的含义
c with class
c plus plus 简称c++
2 文件后缀
.cpp
3 编译命令
g++ test.cpp -o test
4 C++的标准库头文件没有.h
5 C++兼容C语言中的头文件
stdio.h在c++中也能使用，c++建议把stdio.h写成
stdio.h --- cstdio
stdlib.h --- cstdlib
string.h --- cstring
4. c++与c区别：
例如五子棋游戏：
面向过程的设计思路：
① 开始游戏
② 黑子先走
③ 绘制画面
④ 判断输赢
⑤ 轮到白子
⑥ 绘制画面
⑦ 判断输赢
⑧ 返回步骤2
⑨ 输出最后结果
面向对象的设计思路：整个五子棋可以分为 ：
① 玩家系统，黑白双方，这两方的行为是一模一样的
② 棋盘系统，负责绘制画面
③ 规则系统，负责判定诸如犯规、输赢等。
第一类对象（玩家对象）负责接受用户输入，
并告知第二类对象（棋盘对象）棋子布局的变化，棋盘对象接收到了棋子的变化就要负责在屏幕上面显示出这种变化，
同时利用第三类对象（规则系统）来对棋局进行判定。
总结：
1） 面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，
使用的时候一个一个依次调用就可以了。
2） 面向对象是把构成问题事务分解成各个对象，建立对象的目的不是为了完成一个步骤，
而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为 。
二、标准输入输出
1. 第一个c++程序
输出：hello world
示例1：
#include <iostream>
//io输入输出 stream流
//std::cout 输出流对象 对象在面向对象语言中指的是类的一个实例，就是用类定义的变量。
//std::是cout的命名空间
// << 运算符重载，后面会学的语法。 在这里是将<<的右值给左值，在这里是使用输出流对象输出字符串。
// << 继续给cout输出 std::endl; 换行符 end line
//C++的main返回值必须是int
int main()
{
std::cout<<" hello world !"<<std::endl;
return 0;
}
编译：g++ test.cpp -o test
运行：./test
2. 输出流对象
输出流对象可以自动识别基本类型的输出类型
std::cout
对象？
示例2：
#include <iostream>
int main()
{
int a = 10;
char c = 'q';
std::cout<<a<<" "<<c<<std::endl;//10 q 自动识别要输出变量的类型
return 0;
}
练习1：
使用for循环输出10个整数 0~9
改进优化：
在C++中for循环的表达式1可以定义变量，变量的作用域是表达式1、
表达式2、表达式3和循环体，生命周期是整个for循环的过程
# include <iostream>
int main()
{
//如果for循环结束后还想要使用i，那么i就不能定义在表达式1里面
for(int i = 0;i < 10;i++)
{
std::cout<<i<<" ";
}
std::cout<<std::endl;
return 0;
}
3. 输入流对象
输入流对象可以自动识别基本类型的数据类型
std::cin
示例3：
#include <iostream>
int main()
{
int age;
std::cout<<"please input age:"<<std::endl;
std::cin>>age;//从输入流获得一个整数存放到age变量中，cin会根据变量类型自动识别要输入的数据类型。
std::cout<<age<<std::endl;
//<< >>都指向了数据流的方向
}
练习2：
输入一个字符 如果是大写 则转为小写 如果是小写则转为大写
#include <iostream>
int main()
{
while(1)
{
char c;
std::cin>>c;
if(c>='A' && c<='Z')
{
c+=32;
}
else if(c>='a' && c<='z')
{
c-=32;
}
std::cout<<c<<std::endl;
}
return 0;
}
4. cin同时获取多个值
示例4：
#include<iostream>
int main()
{
std::cout<<"请输入一个age"<<std::endl;
int age;
char f;
std::cin>>age>>f;//age的数据需要先输入
std::cout<<"my age is"<<age<<" "<<f<<std::endl;
return 0;
}
std::cout
std::cin
都是C++给我们定义好的对象。
三、命名空间
1.使用命名空间的目的
避免同名冲突, 学名：避免命名空间污染
注意：C++语言只有一个命名空间std，C++定义的所有的类和对象都是std这个命名空间下的命名的
C++的标准库都是在std命名空间中定义的
2.命名空间的表示方法
（1）方法1
最常见的用法
使用时 加上 using namespace std;就可以
示例5：
#include <iostream>
using namespace std;//声明下面的代码都使用std命名空间
int main()
{
char c;
cin>>c;//前面不用加std::
if(c>='a'&&c<='z')
{
c -= 32;
}
else if(c>='A'&&c<='Z')
{
c += 32;
}
cout<<c<<endl;
}
C++只给我们提供了一个命名空间std。
练习3：
使用命名空间的方式，输入年龄age，输出：“my age is "age;
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int age;
cin>>age;
cout<<"my age is "<<age<<endl;
return 0;
}
（2）方法2
最不常见的用法
示例6：
#include<iostream>
//把使用到的内容单独进行声明
using std::cout;
using std::cin;
using std::endl;
int main()
{
cout<<"hello world!"<<"my god";
cout<<"come on baby!"<<endl;
char name[20];
cout<<"please input name:";
cin>>name;
cout<<"name:"<<name<<endl;
return 0;
}
（3）方法3
示例7：
迫于无奈
当两个命名空间中有相同的标识符时，在使用这个标识符的时候必须把命名空间写在前面！
假设有一个叫mystd的命名空间里也有一个cout
std::cout
mystd::cout
#include<iostream>
using namespace std;
using namespace mystd;
int main()
{
std::cout<<"hello world!"<<"my god";
std::cout<<"come on baby!"<<std::endl;
char name[20];
std::cout<<"please input name:";
cin>>name;
std::cout<<"name:"<<name<<std::endl;
return 0;
}
3.自己写命名空间
示例8：
自定义命名空间teacher
#include<iostream>
using namespace std;
//namespace定义命名空间的关键字，teacher是定义的命名空间的名字
namespace teacher
{
//在命名空间里定义
char name[20] = "小明";
//命名空间内部可以定义任何内容
}
//using namespace teacher;
int main()
{
//因为name是定义在teacher命名空间里，所以要么先声明使用teacher命名空间，要么在name前面加上teacher::
cout<<teacher::name<<endl;
return 0;
}
示例9：
定义命名空间teacher和worker
#include<iostream>
using namespace std;
//定义命名空间teacher
namespace teacher
{
char name[20] = "大神";
int age = 15;
}
//定义命名空间worker
namespace worker
{
char name[20] = "大爷";
int wight = 180;
}
//两个命名空间都有name
using namespace teacher;
using namespace worker;
int main()
{
cout<<teacher::name<<endl; //因为teacher和worker都有name，所以这里必须写命名空间
cout<<age<<endl; //因为只有teacher里有age，所以这里使用的是teacher里的age
}
如果想深造推荐书 C++primer第五版，不要通篇的读，要当做字典看。
注意不是C++ primer plus
练习4：
分别在teacher和worker命名空间中添加函数showName()来输出name
main中，调用两个函数showName();
#include <iostream>
using namespace std;
namespace teacher
{
char name[] = "大神";
int age = 18;
void showName()
{
cout<<name<<endl;//优先选择同一个命名空间的成员
}
}
namespace worker
{
char name[] = "大爷";
int wight = 180;
void showName()
{
cout<<name<<endl;
}
}
using namespace teacher;
using namespace worker;
int main()
{
teacher::showName();
worker::showName();
return 0;
}
思考：两个命名空间里的成员是不是全局变量？是全局变量！
4.匿名命名空间
示例10：
当定义全局变量，不指定命名空间时，C++会默认将全局变量放在匿名命名空间中
#include <iostream>
using namespace std;
int a = 10;//没有指定命名空间的全局变量
int main()
{
int a = 20;//定义局部变量a
cout<<::a<<endl;//::a是使用匿名命名空间的全局变量a
return 0;
}
:: 域
命名空间的作用只在起名上
自定义名字空间：
(1)名字空间::name
(2)内部优先
(3)全局变量，会默认放在匿名命名空间中
四、bool类型
bool是基本数据类型（内置类型，不需要声明就能使用的类型），用来表示逻辑真假。
C++依然可以使用0和非0表示真假，C++增加bool类型专门表示真假true false
真假： 非0为真(true) 0是假(false)
bool类型能够增强程序可读性
int empty();
bool empty();
示例11：
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
bool b1;
b1 = 10;
//正常情况下输出bool类型的值就是0 1
cout<<b1<<endl;
bool b2;
b2 = -23;
cout<<b2<<endl;
bool b5;
b5 = 0;
cout<<b5<<endl;
bool b3;
b3 = true;
cout<<b3<<endl;
bool b4;
b4 = false;
cout<<b4<<endl;
cout<<sizeof(b4)<<endl; //1字节
//bool 类型有多大？
//A 1字节
//B 2字节
//C 至多1字节
}
示例12：
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
bool gender = true;
bool sex = false;
cout<<(gender?"帅哥":"美女")<<endl;
cout<<(sex?"帅哥":"美女")<<endl;
cout<<"gender"<<boolalpha<<gender<<endl;//boolalpha输出true和false，需要在除数bool变量之前加 输出 true
cout<<"sex:"<<sex<<endl; //false
bool c = true;
cout << "c = " <<noboolalpha<< c << endl;//noboolalpha取消true和false的输出 输出1
}
五、字符串处理
1.c++字符串有两种处理方法
1） c风格 用字符数组存储 用字符指针操作 char s[100]="mygod"; char *p = “hello”;
C语言字符串的两个要素：1. '\0'结尾 2. 字符串首地址
2） c++ 标准库中string类
2. string类的操作
(1)需要加头文件#include<string>
注意：string是C++的头文件，不是C语言的头文件，和string.h不是一回事, 推荐写成<cstring>
(2)需要加std命名空间 using namespace std;
(3)赋值 连接 拷贝。。。
示例13：
创建string对象
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
//string是类类型 class type
string s1 = "hello world";//创建string对象s1，存放字符串"hello world"
string s2("hello farsight");
string s3(s2);//使用s2创建s3，使用s2拷贝s3
string s4 = s3;//使用s3拷贝s4
cout<<s1<<endl;//hello world
cout<<s2<<endl;//hello farsight
cout<<s3<<endl;//hello farsight
cout<<s4<<endl;//hello farsight
}
void fun(char* s)
{
}
void fun2(string s)
{
}
示例14：
转换
(1)c风格转为c++风格
string s = "abvc";
(2) 将string转换成C风格字符串
c_str() 将string转成char*
C++推荐我们使用string字符串，但是有些时候api的参数需要我们使用C风格字符串char* 类型的参数，这时候需要我们将string转换成C风格字符串。
#include <iostream>
#include <string>
#include <cstdio>//声明sprintf
using namespace std;
int main()
{
string s1 = "hello world";
char buf[100];
//格式化字符串%s只要char* 参数
sprintf(buf,"s1 = %s",s1.c_str());//将s1转换成 char*类型
cout<<buf<<endl;
}
示例15：
赋值
string对象赋值可以通过赋值符号 =，直接将值赋予给目标对象
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string s = "hello world";
string s2 = "hello farsight";
s2 = s;//将s中存放的字符串放到s2里面，此时s2里也是hello world
cout<<s2<<endl;
}
示例16：
拼接
string可以通过”+ +=”来与string对象进行拼接，
注意: string只能拼接string，如果需要拼接其他类型，只能使用sprintf()进行复杂的字符串格式化
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string s1 = "hello";
string s2 = " world";
s1 += s2;
cout<<s1<<endl;
//s1 += 1;//?不可以 string只能和string做加法
//如果就是想把整数加到string中，在C++string类中没有好办法，还得使用sprintf
char buf[100];
sprintf(buf,"%s %d",s1.c_str(),1);
cout<<buf<<endl;//hello1
}
示例17：
比较 == != < > <= >= 真假 true false
字符串比较比的是什么？比较的是第一个不相等字符的ascii码值。
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string s1 = "hello world";
string s2 = "hello world";
cout<<(s1==s2)<<endl; //1
string s3 = "hello farsight";
cout<<(s3!=s1)<<endl; //1
cout<<(s1>s3)<<endl; //1
if(s1 == s2)
{
cout<<"="<<endl;
}
else
{
cout<<"!="<<endl;
}
}
示例18：
string类型的成员函数
empty() 和 size()
empty()判断空，如果字符串是空返回true
size()返回字符串长度，算法和strlen是一样的。
#include <iostream>
#include <string>
#include <cstdio>
using namespace std;
int main()
{
string s = " ";
cout<<s.empty()<<endl;//0
string s2 = "";
cout<<s2.empty()<<endl;//1
string s3 = "hello world";
cout<<s3.size()<<endl;//11
cout<<sizeof(s3)<<endl;//4 和字符串有多长无关 string类型中只有一个成员变量char*
}
示例19：
获取字符对象
C++可以通过字符串对象[下标]来直接获取该位置的字符。
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string s = "hello world";
for(int i = 0;i < s.size();i++)
{
cout<<s[i];//s[i]获得s中i元素的字符,s[0]是h
}
cout<<endl;//只输出一个换行
s[0] = ‘w’;//将s对象0元素的h赋值成w
cout<<s<<endl;//wello world
}
示例20：
cin输入字符串
cin无法输入空格 如果输入有空格 只拿到空格之前的
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string s;
cin>>s;//将输入的字符串存放到对象s中
cout<<s<<endl;
}
示例21：
getline输入字符串 遇到'\n'结束输入
getline()不是string的成员函数
读入一行的字符串，包括空格。
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string s;
getline(cin,s);//参数1 cin是输入流对象获得字符串，如果将cin换成其他的流对象，就可以从其他地方读取字符串，参数2 是读取字符串后存放的地方
cout<<s<<endl;
}
练习5：
输入一个字符串，将其中的大写字母转换为小写字母
输入一个字符串到string对象中，然后把string对象中的大写字母转成小写字母。
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
string s;
cin>>s;
for(int i = 0;i < s.size();i++)
{
if(s[i]>='A' && s[i]<='Z')
s[i]+=32;
}
cout<<s<<endl;
return 0;
}
作业：
盲打所有示例和练习
编程1.
随机点名 定义名字数组string names[]={"rose","jack","tom"}；
随机抽取一个数组中的人员
头文件：#include<cstdlib>
#include<ctime>
方法：srand(time(0));初始化随机种子
rand()%5;生成随机数
编程2.
-
定义结构体Student 结构体成员：string name
string num
编写函数实现：N个学生信息 宏定义N
-
inputStudentInfo(Student* s)函数，需要将每个学生信息(姓名 学号)输入计算机保存 cin
参数指向学生数组
3.find_stu(Student* s， string serchName)函数,键盘输入某个学生的姓名 如果该学生存在 则输出其基本信息，
如果不存在,则输出"not found"
旨在为数千万中国开发者提供一个无缝且高效的云端环境，以支持学习、使用和贡献开源项目。
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