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机器学习复习Day11——月球着陆器(强化学习)

`q_values = tf.gather_nd(q_values, ...)`:按实际采取的动作,**从 4 个里挑出对应的那一个**(`tf.range` 样本索引 + `tf.cast(actions, int32)` 作为列索引,拼成坐标去。- `max_qsa = tf.reduce_max(target_q_network(next_states), axis=-1)`:用 **tar

#机器学习#人工智能#python +1
准大二学生从0开始学AI——机器学习Day1

**降维(Dimensionality Reduction)**:在保留关键信息的前提下减少数据维度(PCA 主成分分析),用于数据压缩、可视化、加速后续算法。A: 回归预测连续值(实数输出,如"85%"的 SOH),分类预测离散类别(有限选项,如"故障/正常")。- **监督学习**:训练数据有标签(正确答案),学过 = 学"输入→输出"的映射。- **无监督学习**:训练数据无标签,模型自己发

#人工智能#人工智能#机器学习
准大二学生从零开始学AI——机器学习Day2

A: 因为 MSE = 1/(2m) × Σ(wx+b-y)² 展开后是 w 和 b 的二次函数,二次函数的图像天然就是抛物面/碗形。线性回归用 ŷ = wx + b 拟合数据,代价函数 J(w,b) = 1/(2m) × Σ(ŷ-y)² 衡量拟合好坏。**Q: 给定模型 ŷ = 0.02x + 95,样本 (100, 98%) 和 (200, 96%),代价函数值是多少?- MSE(均方误差):

#机器学习#人工智能
准大二学生从0开始学AI——机器学习Day3

同步更新 | 用同一组参数算所有偏导,算完再一起更新 | 算 ∂J/∂w 和 ∂J/∂b 都用当前的 w,b |- **核心公式**:w := w - α·∂J/∂w,b := b - α·∂J/∂b(同时更新)- **批量梯度下降(Batch GD)**:每一步更新参数时,使用**全部**训练样本计算平均梯度。- **梯度下降的目标**:通过迭代更新参数 w 和 b,使代价函数 J(w,b) 达

#机器学习#人工智能
准大二学生从0开始学AI——机器学习Day4

写法从 ŷ = wx + b 变成 ŷ = w₁x₁ + w₂x₂ + ... + wₙxₙ + b。A: 前者是向量点积(多特征,w 和 x 都是向量),后者是标量乘法(单特征,w 和 x 都是标量)。多特征时 w·x = w₁x₁ + w₂x₂ + ... + wₙxₙ。可以并行算(向量化)。两个符号体系:w 作为向量(w = [w₁, w₂, ..., wₙ]) vs w 作为标量——区分清

#机器学习#人工智能
准大二学生从0开始学AI——机器学习Day5

**Lab03(Feature Scaling and Learning Rate)**:对比特征缩放前后的梯度下降路径——缩放前 zigzag 几十步才收敛,缩放后直奔最低点。- **均值归一化 x' = (x-μ)/(max-min)**:先平移(中心化到0),再压缩(值域范围约[-1,1])。3σ 原则,大部分值在 [-3,3]。- **学习率选择**:从 0.001 开始,每次 ×3:0.

#机器学习#人工智能
准大二学生从0开始学AI——机器学习Day6

只是线性回归 f(x)=wx+b,逻辑回归 f(x)=σ(wx+b)=1/(1+e⁻ᶻ)。MSE = (ŷ - y)²,线性回归用这个。逻辑回归用交叉熵损失,分两种情况:y=1 时 -log(ŷ),y=0 时 -log(1-ŷ)。| Sigmoid 函数 | σ(z)=1/(1+e⁻ᶻ),把任意实数压到 0~1 之间 | z=0 → 0.5,z>0 → >0.5,z<0 → <0.5 || 交叉熵

#机器学习#人工智能
准大二学生从0开始学AI——机器学习Day7——course1收官

λ 很大 → (λ/2m) × Σwⱼ² 占主导,所有 w 被压到接近 0,模型退化为 f(x)≈b 的水平线 → 欠拟合。- **只正则化 w,不正则化 b**:b 只控制 y 轴截距,不影响曲线形状。用户原话:"b 只是常数,只与 x=0 时函数与 y 轴的交点有关,其实是不影响拟合的,真正影响拟合效果的是 w"- **逻辑回归和线性回归的正则化表达式完全一样**,只差 f(x)(和 Day

#人工智能#机器学习
准大二学生从0开始学AI——机器学习Day8

用户的理解是"用户直接给数据给特征,深度学习自己在隐藏层筛选数据和特征,诞生新的或组合过的数据和特征进行分类(逻辑回归)或者自己设计回归曲线(线性回归),用户只看最终输出层拟合效果"——用户的这个概括准确抓住了深度学习的本质。今天开始了 Course 2(Advanced Learning Algorithms),学习了神经网络的基本架构(输入层→隐藏层→输出层)和深度学习的核心意义——自动特征工

#人工智能#机器学习
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