第二题中，就是想要求在输入的l和r两个数之间，有多少个数能够满足2的x次方加上2的y次方的结果在l和r之间，那么我们可以使用两层循环来给x和y赋值，如果在l和r之间的话那么结果就加1。对于面积为整数，即ab/2为整数，要使得ab/2为整数，那么a*b必须是偶数，所以这个题就转化为了a*b的值为偶数，那么就可以满足条件，并且要保证三角线不同。但是，需要注意如果x和y颠倒的情况下，肯定是一种可能，不要

首先用一个char类型二维数组存储输入的矩阵，然后由图中可以看出题目要的部分宽是x1~x2、长是y1~y2，最后循环输出即可。

之所以选择从大饼干开始，是因为大饼干更有可能满足胃口较大的孩子，先使用大饼干去满足相对大胃口的孩子，能使得在后续匹配中，剩余的小饼干有更多机会去满足那些胃口较小的孩子，从而有望满足更多数量的孩子，符合尽可能满足更多孩子这一目标。对于题干中的有序数组进行二分查找元素 19 时，第一次比较中间元素（假设取中间位置向下取整，为 56），发现 19 小于 56，然后在左半部分 {5 , 13, 19, 2

也就是说我们要将 1 到 p−1 划分成若干段长度相同的循环周期，在 [1,p−1) 中，只有每小段的末尾，也就是 p−1 的因数的倍数，可能满足 aimodp=1。解析：注意，这里是将p的“值”设为p->next的值，不是将p=p->next。又知道 p−1 的一个因数 x，使得 axmodp=1，那么，这个因数的任意一个倍数 y，也都满足 aymodp=1。因为 ap−1modp=1 我们提