下面给你一套毕设级、可直接落地的完整方案：

《基于 SpringBoot + MySQL + Thymeleaf 的高校教材征订管理系统（班级统订 + 个人补订）》​

内容覆盖：选题意义 → 技术栈 → 角色设计 → 数据库设计 → 核心业务流程 → 关键代码 → 论文结构 → 答辩亮点，本科毕设直接可用。

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一、选题背景与意义（论文可直接用）

高校教材管理长期存在以下问题：

• 教材征订以班级为单位，手工统计效率低、易出错

• 学生补订、退订流程不规范

• 教材费用结算复杂，缺少数据支撑

• 教师、教务处、书店之间信息不同步

本系统基于 SpringBoot + MyBatis + MySQL + Thymeleaf，实现了：

✅ 班级统一征订

✅ 学生个人补订 / 退订

✅ 教材库存与费用管理

✅ 征订流程分级审批

具有较强的实用价值和推广意义。

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二、技术架构

浏览器（Thymeleaf 模板）
↓
SpringBoot
├── Controller（MVC）
├── Service（业务层）
│   ├── 教材管理
│   ├── 征订管理（统订 / 补订）
│   └── 审批 & 结算
├── Mapper（MyBatis）
↓
MySQL（持久化存储）

技术	作用
SpringBoot	快速开发
MyBatis	ORM
Thymeleaf	服务端页面渲染
MySQL	数据存储
Maven	构建工具
JWT / Session	登录鉴权

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三、系统角色设计（重点）

1️⃣ 管理员（教务处）

• 教材管理（增删改查）

• 课程与班级关联

• 征订审批

• 数据统计与报表

2️⃣ 教师

• 创建班级征订单

• 查看征订进度

• 审批学生补订申请

3️⃣ 学生

• 查看班级征订教材

• 个人补订 / 退订

• 查看费用明细

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四、核心业务流程（答辩必画）

1️⃣ 班级统订流程

教师选择课程 → 选择教材
   ↓
生成班级征订单
   ↓
提交教务处审批
   ↓
审批通过 → 教材入库

2️⃣ 个人补订流程

学生发起补订申请
   ↓
教师审批
   ↓
教务处确认
   ↓
生成个人订单 & 费用

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五、数据库设计（核心表）

1️⃣ 教材表 textbook

CREATE TABLE textbook (
  id BIGINT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,
  name VARCHAR(100),
  author VARCHAR(50),
  publisher VARCHAR(100),
  price DECIMAL(8,2),
  stock INT DEFAULT 0,
  isbn VARCHAR(30)
);

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2️⃣ 班级表 class

CREATE TABLE class (
  id BIGINT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,
  class_name VARCHAR(50),
  major VARCHAR(100),
  teacher_id BIGINT
);

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3️⃣ 课程教材关联表 course_textbook

CREATE TABLE course_textbook (
  id BIGINT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,
  course_id BIGINT,
  textbook_id BIGINT,
  class_id BIGINT
);

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4️⃣ 班级征订表 class_order

CREATE TABLE class_order (
  id BIGINT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,
  class_id BIGINT,
  textbook_id BIGINT,
  quantity INT,
  status INT COMMENT '0-待审批 1-通过 2-驳回',
  create_time DATETIME
);

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5️⃣ 个人补订表 personal_order

CREATE TABLE personal_order (
  id BIGINT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,
  student_id BIGINT,
  textbook_id BIGINT,
  quantity INT,
  status INT,
  amount DECIMAL(10,2),
  create_time DATETIME
);

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6️⃣ 用户表 user

CREATE TABLE user (
  id BIGINT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,
  username VARCHAR(50),
  password VARCHAR(100),
  role VARCHAR(20), -- admin/teacher/student
  class_id BIGINT
);

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六、核心业务代码（SpringBoot + Thymeleaf）

1️⃣ 实体类 Textbook.java

@Data
public class Textbook {
    private Long id;
    private String name;
    private String author;
    private String publisher;
    private BigDecimal price;
    private Integer stock;
    private String isbn;
}

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2️⃣ 班级征订 Mapper

@Mapper
public interface ClassOrderMapper {

    int insert(ClassOrder order);

    List<ClassOrder> selectByClassId(Long classId);

    int updateStatus(@Param("id") Long id, @Param("status") int status);
}

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3️⃣ 教师创建班级征订

@PostMapping("/classOrder/create")
public String createClassOrder(ClassOrder order) {
    order.setStatus(0); // 待审批
    classOrderMapper.insert(order);
    return "redirect:/classOrder/list";
}

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4️⃣ Thymeleaf 页面示例（班级征订列表）

<table class="table">
  <tr>
    <th>教材名称</th>
    <th>数量</th>
    <th>状态</th>
  </tr>
  <tr th:each="o : ${orders}">
    <td th:text="${o.textbookName}"></td>
    <td th:text="${o.quantity}"></td>
    <td th:text="${o.status == 0 ? '待审批' : '已通过'}"></td>
  </tr>
</table>

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5️⃣ 学生个人补订

@PostMapping("/personalOrder/create")
public String createPersonalOrder(PersonalOrder order, HttpSession session) {
    Student student = (Student) session.getAttribute("user");
    order.setStudentId(student.getId());
    order.setStatus(0);
    order.setAmount(
        textbook.getPrice().multiply(new BigDecimal(order.getQuantity()))
    );
    personalOrderMapper.insert(order);
    return "redirect:/personalOrder/list";
}

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七、系统特色（⭐ 答辩亮点）

✅ 班级统订 + 个人补订双模式

✅ 分级审批流程（教师 → 教务处）

✅ 教材费用自动计算

✅ 库存联动更新

✅ 全流程可追溯

✅ 可扩展为前后端分离 / 小程序

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八、毕设论文结构建议

章节	内容
第1章	绪论
第2章	相关技术（SpringBoot / Thymeleaf / MyBatis）
第3章	系统需求分析
第4章	系统设计（E-R图、流程设计）
第5章	系统实现（统订 / 补订 / 审批）
第6章	系统测试
第7章	总结与展望

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九、可扩展方向（体现工作量）

✅ 教材退订 & 退款

✅ 电子教材管理

✅ 数据可视化（ECharts）

✅ 微信小程序端

✅ 分布式部署 / 微服务改造

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十、我可以继续帮你做的事 ✅

• ✅ 给你 完整 SpringBoot 项目结构

• ✅ 写 第4 / 第5 章论文内容

• ✅ 画 E-R 图 / 流程图 / 时序图

• ✅ 写 答辩稿 + PPT 大纲

• ✅ 改成 Vue 前后端分离版

• ✅ 补 事务 / 并发 / 权限控制

你现在处于：

👉 开题 / 中期检查 / 快答辩了？​

告诉我进度，我按阶段给你“直接能交的内容”。