第一讲

一、单选题 (共 30.00 分)
1.
在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误，是否属于学术不端行为（ ）。
A.是
B.否
C.无法判断
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：B
正确答案：B
教师评语：暂无
2.
学术成果的评价、学术标准的制定和学术分歧的解决，主要依靠（ ）来解决。
A.政府
B.媒体
C.公众
D.学术共同体
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：D
正确答案：D
教师评语：暂无
3.
IEEE是（ ）学术共同体的简称。
A.英国皇家学会
B.美国电气与电子工程师协会
C.美国计算机学会
D.中国计算机学会
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：B
正确答案：B
教师评语：暂无
二、多选题 (共 30.00 分)
1.
学术不端行为包括（ ）。
A.剽窃他人论文
B.盗用他人发明专利
C.引用他人论文
D.编造虚假结果
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A B D
正确答案：A B D
教师评语：暂无
2.
“学术不端行为”，一般包括（ ）
A.剽窃
B.引用
C.伪造
D.篡改
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A C D
正确答案：A C D
教师评语：暂无
3.
按照国家科技部《关于科学技术研究成果管理的规定》，学术成果必须同时具备以下（ ）特点。
A.新颖性
B.先进性
C.实用价值
D.学术性
满分：10.00 分
得分：0 分
你的答案：A B C D
正确答案：A B C
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三、判断题 (共 40.00 分)
1.
学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等学术不端行为。（ ）
A.正确
B.错误
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A
正确答案：A
教师评语：暂无
2.
违反学术规范会对他人乃至社会造成一定危害。（ ）
A.正确
B.错误
满分：10.00 分
得分：0 分
你的答案：A
正确答案：B
教师评语：暂无
3.
学术失范的出发点是蓄意的、明知故犯的。（ ）
A.正确
B.错误
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：B
正确答案：B
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4.
学术规范一般是由政府相关部门以行政手段制定，强制执行。（ ）
A.正确
B.错误
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：B
正确答案：B
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第二讲

一、单选题 (共 40.00 分)
1.
自然科学研究对象的特点决定了自然科学以（ ）为基础的获取方式。
A.对比
B.计算
C.观察
D.实验
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：D
正确答案：D
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2.
在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果，确认科研工作参与人员的贡献等方面，应遵守的原则是
A.诚实客观
B.科研成果多少
C.学术界的地位和影响力
D.是否为学科带头人
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A
正确答案：A
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3.
自然科学研究的重要特征是（ ）
A.可重复性
B.理论性
C.可验证性
D.概括性
满分：10.00 分
得分：0 分
你的答案：B
正确答案：C
教师评语：暂无
4.
在科学研究中，（ ）不仅决定了未来的研究方向和领域，某种程度上也决定了将来可能的科学贡献大小甚至研究的成败。
A.选题
B.文献查阅
C.论文写作
D.实验方法
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A
正确答案：A
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二、多选题 (共 30.00 分)
1.
科研数据的获得可以是（ ）
A.通过实验获得
B.通过实际观测记录下来
C.通过实地调查获得
D.据经验编造出来
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A B C
正确答案：A B C
教师评语：暂无
2.
在学术界，一般把科学研究划分为：
A.自然科学研究
B.人文科学研究
C.社会科学研究
D.哲学科学研究
满分：10.00 分
得分：0 分
你的答案：A B C D
正确答案：A B C
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3.
自然科学研究包括三大类（ ）。
A.基础研究
B.工程研究
C.开发研究
D.应用研究
满分：10.00 分
得分：0 分
你的答案：A B D
正确答案：A C D
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三、判断题 (共 30.00 分)
1.
常规的科学研究是积累性的活动，即使原始创新的研究课题也不可能完全脱离已有的研究成果，而是在继承前人工作及成果基础上的发展与创新。（ ）
A.正确
B.错误
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A
正确答案：A
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2.
基础研究是将先进的理论应用于特定的目标（ ）。
A.正确
B.错误
满分：10.00 分
得分：0 分
你的答案：A
正确答案：B
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3.
利用电磁感应定律和电磁力定律制造发电机是属于应用研究
A.正确
B.错误
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A
正确答案：A
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第三讲

一、单选题 (共 90.00 分)
1.
在科研活动过程中，不属于违背科学道德的行为是（ ）
A.骗取科研经费、装备和其他支持条件等科研资源
B.因研究水平和能力原因造成的错误和失误
C.用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源
D.在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开声明中故意包含不正确或会引起误解的信息，故意隐瞒重要信息
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：B
正确答案：B
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2.
学术道德是学术团体或个人从事学术活动所应遵循的道德规范和准则，是一种特殊的（ ）。
A.研究规范
B.职业道德
C.个人修养
D.职业习惯
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：B
正确答案：B
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3.
下列哪个不是道德产生的要素？( )
A.社会实践
B.意识的产生
C.社会关系的形成
D.命运共同体
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：D
正确答案：D
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4.
“一手托着国格，一手托着公理，失掉了哪一个，都是对这个国家的犯罪”是谁说的？（ ）
A.蔡元培
B.陈独秀
C.李大钊
D.毛泽东
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：B
正确答案：B
教师评语：暂无
5.
下列哪位学者批判了“精致的利己主义者”的诸多做法？（ ）
A.张岱年
B.陈寅恪
C.钱理群
D.陈平原
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：C
正确答案：C
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6.
“若不接受自己的卑微与渺小，我们很难发自内心地去尊重他人。”来自于（ ）
A.罗翔
B.白岩松
C.董卿
D.沈奕斐
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A
正确答案：A
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7.
下列哪一个不属于意识形态的表现形式？
A.宗教
B.道德
C.文学
D.科学
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：D
正确答案：D
答案解析：无
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8.
“诸君皆为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷。如果德不修，学不讲，还与这种颓废的社会风气同流合污，那亦是侮辱自己。更何谈，做他人的榜样呢？所以，品行不可以不严谨对待和修养。”
A.蔡元培
B.陈独秀
C.李大钊
D.毛泽东
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：A
正确答案：A
答案解析：无
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9.
"有两样东西，我越是经常持久的对之凝神思索，它们就越是使内心充满常新而日增的惊奇和敬畏 ，那就是我头上的星空和内心的道德律 。”这段文字来源于
A.笛卡尔
B.黑格尔
C.马克思
D.康德
满分：10.00 分
得分：10.00 分
你的答案：D
正确答案：D
答案解析：无
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二、多选题 (共 10.00 分)
1.
道德的产生要素是哪些？
A.法律意识的产生
B.社会关系的形成
C.意识的形成与发展
D.统一于实践
满分：10.00 分
得分：0 分
你的答案：A B C D
正确答案：B C D
答案解析：无
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第四讲

一、单选题 (共 50.00 分)
1.
如果在科学界出现普遍的或严重的科学道德问题，不会产生的影响是（ ）。

A.
导致公众对科学产生偏见

B.
科研人员个人收入

C.
危害科学发展和社会进步

D.
将影响社会对科学和科学工作者的信任

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
2.
立德的主题是（ ）

A.
爱己及人

B.
以为人民服务为核心

C.
选天下之贤可者，立以为天子

D.
己所不欲勿施于人

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
3.
真正把论文写在了祖国的大地上的科学家是（ ）

A.
屠呦呦

B.
陈景润

C.
袁隆平

D.
茅以升

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
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暂无
4.
将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦、威廉·坎贝尔和大村智，是为了表彰他们在（ ）方面取得的成就。

A.
核磁共振成像

B.
寄生虫疾病治疗研究

C.
神经系统中的信号传导

D.
发现丙型肝炎病毒

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
5.
体现在学术道德立言方面的重点是（ ）

A.
诚实守信

B.
普遍认可

C.
忠与孝

D.
自强自信

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
二、多选题 (共 40.00 分)
1.
我国由于文化和其他方面的原因，在相当长的时期内常常偏重（ ）,（ ）教育，轻（ ）,（ ）教育；科学研究中存在实用主义和功利主义倾向；以政治思想教育代替公民道德、伦理道德和职业道德教育，忽视道德底线的教育。

A.
科学态度

B.
科学知识

C.
科学精神

D.
科学方法

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
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暂无
2.
法律与道德的关系是（ ）

A.
对立统一

B.
道德是法律的基础

C.
道德是法律的依据

D.
法律是道德的底线

满分：10.00 分

得分：0 分

你的答案：
C D
正确答案：
B D
教师评语：
暂无
3.
学术道德基本原则的作用有
A.
为我们解决学术研究的伦理问题提供导向和指南
B.
为我们解决学术研究的伦理问题提供战略和方法
C.
促进学术健康可持续发展
D.
为人类谋福祉
满分：10.00 分

得分：0 分

你的答案：
A C
正确答案：
A B C
答案解析：
无
教师评语：
暂无
4.
以下哪些人是共和国勋章获得者？
A.
于敏
B.
孙家栋
C.
屠呦呦
D.
钟南山
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
答案解析：
无
教师评语：
暂无
三、判断题 (共 10.00 分)
1.
如果一个学说是错误的，那么在伦理道德或政治上也是不可原谅的。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无

第五讲

一、单选题 (共 50.00 分)
1.
下列选项中不属于抄袭的是（ ）

A.
作品类似但系作者独立创作

B.
部分袭用自己已发表文章中的表述，而未列入参考文献

C.
窃取他人研究成果中的调研、实验数据、图表，照搬或略加改动就用于自己的论文

D.
窃取他人受著作权保护的作品中的独创概念、定义、方法、原理、公式等据为己有

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
2.
学术不端中常见的FFP行为不包括以下哪种（ ）。

A.
伪造

B.
篡改

C.
重复发表

D.
抄袭或剽窃

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
3.
伪造或者篡改数据、文献、捏造事实，属于（ ）行为。

A.
学术失范

B.
学术不端

C.
学术腐败

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
4.
（ ）指未经他人同意或授权，将他人的语言文字、图表公式或研究观点，经过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文、著作、项目申请书、项目结题报告、专利文件、数据文件、计算机程序代码等材料中，并当作自己的成果而不加引用的公开发表。

A.
重复发表

B.
剽窃

C.
抄袭

D.
盗版

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
5.
在论文写作中，我们一般采用（ ）方法来区分抄袭和引用。

A.
标出处+做标记

B.
标出处+不做标记

C.
做标记+不标出处

D.
不做标记+不标出处

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
二、多选题 (共 10.00 分)
1.
我国司法实践中认定抄袭和剽窃一般来说遵循三个标准（ ）。

A.
被剽窃（抄袭）的作品是否依法受《著作权法》保护

B.
被剽窃（抄袭）者使用他人作品是否超出了“适当引用”的范围

C.
引用是否标明出处

D.
标明出处的引用是否合乎学术规范

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C
正确答案：
A B C
教师评语：
暂无
三、判断题 (共 40.00 分)
1.
引用自己发表的研究成果或数据，没有详细列岀有关文献出处，不属于学术不端行为。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
2.
抄袭和剽窃在法律上为同一性质的侵权行为，它们在侵权方式和程度上没差别。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
3.
组合别人的成果，把字句重新排列，加些自己的叙述，字面上有所不同，但实质内容是别人的成果，并且不引用他人文献，甚至直接作为自己论文的研究成果，这种行为属于抄袭和剽窃行为。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
4.
引用他人文章只要标明了出处就属于合理使用，不构成抄袭。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无

第六讲

一、单选题 (共 30.00 分)
1.
超过刊物退稿时间而转投它刊并被录用，之后又收到前一个期刊社录用通知，这样可能形成一稿两投，如何规避由此产生的学术不端风险?（ ）。

A.
通知其中一个期刊社放弃稿费

B.
通知其中一个期刊社撤稿

C.
通知这两个期刊社撤稿

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
2.
在一种刊物上发表过摘要或初步报道，而将全文投向另一期刊发表。这种行为（ ）。

A.
属于剽窃

B.
属于一稿多投

C.
符合学术规范

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
3.
布赖恩特是美国俄克拉荷马大学卫生科学中心的采血职员，他在参与的一项儿童血液铅含量的调查项目中，把自己和其他工作人员的血液样本标记为被调查儿童的血液样本。请问这属于哪类学术不端行为？（ ）

A.
破坏研究工作

B.
篡改数据

C.
伪造实验样本

D.
违反人体受试者规范

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
二、多选题 (共 10.00 分)
1.
在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述，属于学术不端行为。这种行为包括以下哪些方面？（ ）。

A.
编造数据

B.
篡改数据

C.
改动原始文字记录和图片

D.
在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
教师评语：
暂无
三、判断题 (共 60.00 分)
1.
王同学将自己一篇学术论文进行改写成多篇论文后投稿多个期刊，属于“一稿多投”行为。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
2.
论文以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表，不属于重复发表行为。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
3.
合作者分别就同一调查、实验、结果等，发表数据、方法、结论等明显相似或雷同的论文，不属于重复发表。

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
4.
李老师将他的一篇文章投到国内的某期刊社，被该期刊的中文版和英文版同时刊载，这属于“一稿两投”行为。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
5.
张同学将别人发表的外文文章全文翻译后在中文期刊上发表，是“一稿多投”行为。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
6.
篡改是指伪造资料或结果并予以记录或报告。伪造是指研究材料、设备或过程中作假或篡改或遗漏资料或结果，以至于研究记录没有精确地反映研究工作。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无

第七讲

一、多选题 (共 40.00 分)
1.
为保证正确而恰当地选题，科研人员应当遵循哪些诚信原则（ ）。

A.
符合伦理规范

B.
具有可行性

C.
求真务实

D.
具有创新性

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
教师评语：
暂无
2.
选题的可行性，需要考虑和评估主观客观方面的条件，主观条件主要指（ ）。

A.
责任心

B.
政策扶持

C.
科研人员的知识结构、研究能力

D.
对课题兴趣、理解程度

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A C D
正确答案：
A C D
教师评语：
暂无
3.
选题可行性的客观条件主要是指（ ）

A.
资料

B.
经费

C.
协作条件

D.
时间

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
教师评语：
暂无
4.
选题是一个综合考察和判断的过程，科研人员还需要综合考虑哪些事宜（ ）。

A.
选题内容合理性

B.
目前的科研条件

C.
参与人员的研究能力

D.
个人利益的获得

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C
正确答案：
A B C
教师评语：
暂无
二、判断题 (共 60.00 分)
1.
“所谓具有创新性的选题，指的是那些尚未解决或未完全解决的、预期经过研究可获得一定价值的课题”。该说法是否正确?（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
2.
文献综述主要是要将相关文献罗列出来，并不需要对文献进行评述。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
3.
科研人员明知选题的可行性存在问题，仍故意隐瞒或者执意进行，是一种有失诚信的行为。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
4.
科研经费通常以申请课题或项目的形式获得（ ）。

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
5.
常规的科学研究是积累性的活动，即使原始创新的研究课题也不可能完全脱离已有的研究成果，而是在继承前人工作及成果基础上的发展与创新。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
6.
课题的学术意义即研究选题与人们生活和社会发展密切相关，其成果具有实际应用的价值，能够解决实际的问题，具有一定的应用前景和经济利益。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无

第八讲

一、单选题 (共 30.00 分)
1.
以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（ ）。

A.
所有研究资料的安全与保密

B.
所有实验步骤的科学性和结果的准确性

C.
所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
2.
知情同意原则在人类受试中不包括哪个要求？（ ）

A.
用适合预备实验对象的方式告知其足够的信息

B.
实验对象应在没有被强迫和受到不正当影响的情况下，自由自愿地做出是否接受试验的决定

C.
征求其家人及所在单位的同意

D.
预备实验对象能够理解上述情况，并理解和接受实验措施有可能尚未完全成熟

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
3.
在生物医学实验中，（ ）是获取数据资料最可靠和最有效的方式，从中可以对研究结论进行有效的确认和判别。

A.
动物受试

B.
生物受试

C.
人类受试

D.
非生命受试

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
二、多选题 (共 10.00 分)
1.
研究方案的设计需要注意以下哪几个方面（ ）。

A.
研究方法的选用应恰当

B.
研究步骤的设计应切实可行

C.
研究条件的安排应实事求是

D.
研究成果的预期应合理、恰当

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
教师评语：
暂无
三、判断题 (共 60.00 分)
1.
在涉及人体的研究中，为了研究结果表达的精确性，可以适当披露受试人的隐私等情况。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
2.
不伤害原则要求研究者对受试者在实验中的好处和可能的风险进行评估，尽量使利益、风险、错误最大化。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：0 分

你的答案：
A
正确答案：
B
教师评语：
暂无
3.
无论是基础研究还是临床诊断、治疗和预防都离不开人类受试。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
4.
在设计研究方案中，应本着节约、高效的原则，尽量降低不必要的投入，避免科研资源的浪费。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
5.
实验室金属粉末爆炸后，应立即使用泡沫灭火器灭火。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
6.
改进实验程序是保护动物的有效途径。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无

第九讲

一、单选题 (共 10.00 分)
1.
撰写引言的思路顺序正确的是（ ）。

A.
提出问题-聚焦问题提出假设-综述和回顾-解决问题的方法-研究目的

B.
提出问题-聚焦问题提出假设-解决问题的方法-研究目的-综述和回顾

C.
提出问题-解决问题的方法-聚焦问题提出假设-研究目的-综述和回顾

D.
提出问题-综述和回顾-聚焦问题提出假设-解决问题的方法-研究目的

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
D
正确答案：
D
教师评语：
暂无
二、多选题 (共 40.00 分)
1.
摘要应该包括（ ）等基本信息。

A.
目的

B.
方法

C.
意义

D.
结论

E.
关键词

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
教师评语：
暂无
2.
考虑如何选用关键词时，要考虑（ ）

A.
应该认真考虑关键词的排他性

B.
选择适用性最广的词汇

C.
不必完全涵盖论文主要内容

D.
用于文献的检索/收索系统

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A D
正确答案：
A D
教师评语：
暂无
3.
组织和撰写前言应该（ ）

A.
通过对已有研究的回顾和综述提出科学问题

B.
说明本研究论文的贡献

C.
通过对科学问题的综述引出研究目的

D.
解释本研究的主要结论

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A C
正确答案：
A C
教师评语：
暂无
4.
欲将实验结果中的数据转化为论文的知识信息，需要（ ）

A.
简单的从记录本中将原始数据“转移”到论文中

B.
论文结果中应包括有意义的数据

C.
按照论文需要修改数据

D.
按照论文需要分析数据

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B D
正确答案：
B D
教师评语：
暂无
三、判断题 (共 50.00 分)
1.
科学论文无需华丽的辞藻，要求清晰、客观描述科学发现。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
2.
每一位作者都应该对论文相关研究工作有贡献，但无需负责。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
3.
结果中最忌重复，特别是罗列正文中表和图的部分或所有内容。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
4.
叙述前人的欠缺以强调自己研究工作的创新时，应明确强调说明。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
5.
摘要应具有独立性，所以一般不引用文献，建议使用第三人称。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无

第十讲

一、单选题 (共 20.00 分)
1.
实验结果必须要有统计意义，即（ ）

A.
一定要有特殊性

B.
一定要有重复性

C.
一定要有足够的吸引力

D.
一定要设对照

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
2.
关于致谢的表述正确的是（ ）。

A.
放在正文开头

B.
放在正文结束后、参考文献之前

C.
对于提出重要修改意见的审稿人应表示感谢

D.
要致谢对论文写作给予指导的导师以及提供过重要帮助的人

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
D
正确答案：
D
教师评语：
暂无
二、多选题 (共 30.00 分)
1.
论文撰写致谢时该向（ ）进行致谢

A.
支持该研究的基金

B.
对本研究的实验工作有重要帮助的同事

C.
指导研究工作的导师

D.
对论文的撰写和修改提出建设性意见的专家

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D（2023年10月12日10点37分修改）
正确答案：
A B C D
教师评语：
暂无
2.
参考文献的选择与引用，是容易被忽略，也是出现问题较多的环节，主要问题有

（ ）。

A.
回避引用与本文论点相左的文献

B.
罗列许多文献但在正文中并未引用

C.
自引过多，有些工作相关性不大

D.
引用文献过于陈旧

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
教师评语：
暂无
3.
科技论文写作应遵循（ ）原则。

A.
严谨周密

B.
简洁务实

C.
跌宕起伏

D.
符合符合大众口味

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B
正确答案：
A B
教师评语：
暂无
三、判断题 (共 50.00 分)
1.
很多时候文章被拒稿，就是因为参考文献有问题，比如缺少必需信息。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
2.
一般国际期刊鼓励作者：引用的文献越多越好。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
3.
学术论文中插图的图题要求具有较好的自明性和专指性。应按文中出现的先后顺序给出图序与图题。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
4.
由于表格能够系统、简洁、集中地表述科学内容，逻辑性、对比性较强。作为文字叙述的辅助和补充的表达手段。科技论文中必须有表格。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
5.
摘要是论文的“微缩版”，还是许多数据库会收集论文摘要作为重要信息来源。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无

第十一讲

一、单选题 (共 30.00 分)
1.
评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时，（ ）。

A.
应主动申请回避

B.
同样可以参与评价

C.
应保持评价的公正性

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
2.
任何学术评价的最终主体（ ）。

A.
都是同行学术专家个人

B.
不一定是同行学术专家个人

C.
都应是非官方学术机构

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
3.
同行评议是（ ）的重要组成部分。

A.
资格审查

B.
科研和学术活动

C.
评优

D.
等级评定

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
二、多选题 (共 20.00 分)
1.
在学术成果及项目评审过程中，以下做法不正确的是（ ）。

A.
在各类项目评审、机构评估、出版物或研究报告审阅、奖项评定时，出于直接、间接或潜在的利益冲突而作出违背客观、准确、公正的评价

B.
为进一步了解科研成果，评审人通过邮件要求评审对象提供研究的数据和相关分析

C.
绕过评审组织机构与评议对象直接接触，收取评审对象的馈赠

D.
参加与自己专业无关的评审及审稿工作

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A B C D
正确答案：
A B C D
教师评语：
暂无
2.
学术交流或争论不应该（ ）。

A.
指出他人的错误观点

B.
发表个人意见

C.
基于个人原因而对他人进行人身攻击或者诽谤

D.
参杂其他目的和与学术无关的话题

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C D
正确答案：
C D
教师评语：
暂无
三、判断题 (共 50.00 分)
1.
学术评价程序（包括具体标准）必须在学术评价活动之前确定，并向所有可能的参与者公布。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
2.
由于同行评议中的利益冲突现象也极为广泛，因此为了避免这类型的利益冲突，应当取消同行评议制度。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
3.
科研人员在所承担的科研项目验收或评奖时，夸大成果的意义和本人的贡献不属于科研不端行为。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
4.
虽然披露制度可能牵涉到个人隐私，但是为保证公正性，这种告知也要公之于众，评议委员会也有义务进行公开。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
5.
评议意见不应包含侮辱性或其他有失客观、轻蔑贬低的评论。（ ）

A.
正确
B.
错误
满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无

第十二讲

一、单选题 (共 90.00 分)
1.
举报人或学术不端行为责任人对处理决定不服的，可提出异议或者复核申请，异议和复核不影响处理决定的执行。该说法是否正确?（ ）

A.
正确

B.
错误

满分：10.00 分

得分：0 分

你的答案：
B
正确答案：
A
教师评语：
暂无
2.
对学术不端行为的认定程序中，哪几项是必须的（ ）。

A.
受理

B.
调查

C.
听证

D.
决定

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
D
正确答案：
D
教师评语：
暂无
3.
高校对学位论文进行检测一般是在论文作者（ ）。

A.
毕业后

B.
论文开题前

C.
论文答辨前

D.
论文答辩后

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
4.
学术不端行为举报受理后，应当交由（ ）按照相关程序组织开展调查。

A.
校长

B.
学位授予单位

C.
学校学术委员会

D.
教育部

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
5.
在学术不端行为调查过程中，以下说法错误的是（ ）。

A.
对举报人提供必要的保护

B.
准确把握学术不端行为的界

C.
维护当事人的正当利益

D.
宁可错杀，不可漏杀

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
D
正确答案：
D
教师评语：
暂无
6.
shenzhen大学采用（ ）作为检测研究生学位论文学术不端行为的技术工具和学位授予质量的重要监控手段。

A.
中国知网“学位论文学术不端行为检测系统”（简称“TMLC”）

B.
万方论文检测系统

C.
维普论文查重系统

D.
paperrate

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
7.
根据《深圳大学研究生学位论文作假行为处理实施细则》，认定学位论文为剽窃或者其他严重作假情形的，取消其学位申请资格。从做出处理决定之日起至少（ ）年内，不再接受其学位申请。

A.
1年

B.
2年

C.
3年

D.
5年

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
8.
为他人代写学位论文、出售学位论文或者组织学位论文买卖、代写人员，属于深圳大学在读学生的，给予（ ）处分。

A.
通报批评

B.
开除学籍

C.
移交司法机关

D.
批评教育

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
9.
当事人因对作假行为认定结论有异议而对学校处理决定不服的，可在接到处理决定书之日起的（ ）个工作日内（逾期不再受理），向学校提出书面申诉。

A.
30日

B.
10日

C.
15日

D.
7日

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
二、多选题 (共 10.00 分)
1.
深圳大学学位论文检测结果及处理的基本依据为检测系统报告单提供的“文字复制比”，当这个比例为（ ）时，可以可以直接进行学位论文送审。

A.
小于<15

B.
小于<10

C.
小于<20

D.
小于<5

满分：10.00 分

得分：10.00 分

你的答案：
B D
正确答案：
B D
教师评语：
暂无