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for-else循环主要用于判断循环是否运行不完全（即是否被中途打断），如果循环运行完全（不被中途打断），则执行else语句内容，否则不执行，常见的跳出循环方式：break、continue、return（函数内）for-else循环在判断素数时的作用如果能被整除（不是素数），break跳出当前for循环，不执行任何操作；如果不能被整除（是素数），for迭代完所有书都没有break跳出循环，执行e

结合自己本科三年的参赛经历，对决定参加大学生创新创业竞赛的大学生提出必须先了解的几个问题注意，本文所指的“创新创业竞赛”，单指创业性质的商赛，如包括小挑（挑战杯大学生创业计划竞赛），但不包括大挑（挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛），也不包括科研训练项目性质的国家级大学生创新创业训练计划、摄影计算机法律英语等等的学科性质竞赛结合知乎提问【大学生创新创业大赛那么多假的，有意义吗？】的两个回答个人认为是

目录创赛项目来源老师/企业给题 or 既有专利/论文转化家校周边资源社会实践转化命题类比赛项目or核心技术转化创新想法创新想法来源项目选题的几点建议创赛项目来源老师/企业给题 or 既有专利/论文转化一般学院里会有那么几个导师会有企业横向课题、研究生课题、专利和论文等，一般会拿给本科生去报新苗、国创等，但只有小部分适合转化成创赛项目。家校周边资源家里有点儿家族背景，周边有点儿校企资源什么的。从亲戚

新苗全过程比较复杂，具体请看前一篇博客：https://blog.csdn.net/weixin_43956523/article/details/118580137?spm=1001.2014.3001.5501本篇介绍新苗申报的一些经验，以及浙财拟推荐立项的情况

金星晔老师等在《经济研究》2024年第3期发表了一篇题为《企业数字化转型的测度难题：基于大语言模型的新方法与新发现》，使用替代了传统的以词频为依据的企业数字化转型、数字技术能力等一系列变量的测量方法。金星晔,左从江,方明月,李涛,聂辉华.企业数字化转型的测度难题：基于大语言模型的新方法与新发现[J].经济研究,2024,59(3):34-53.根据此篇论文第五作者，人大教授聂辉华老师的预测，以及这

Adobe Acrobat有时候莫名其妙找不到转换PDF的文件，无法转换PDF，上方加载项也消失了。这种情况需要重新添加加载项点击文件–>更多–>选项–>加载项–>点击“转到”不出问题时可以看到这个Acrobat的加载项.dll文件的文件路径。出现问题后不会显示，点击右边的添加，找到该路径下的这个dll文件，双击选中添加确定即可每个人情况可能都有不同，如不能解决，可以参考狗

本篇结合了若干份国奖省奖计划书、若干份新苗国创（大创）申报书，结合个人经验，给出一些项目创新点部分的建议，仅供参考。本文适合大多数的创新创业竞赛项目、尤其适合纯idea阶段的软件平台类项目，不适合已经充分落地、强背景的的应用科技类项目；本文更适合写这一部分找不到思路、处于入门阶段的同学；本文总结内容可以实现浙江省新苗、国家级大创等科研训练项目的立项、除互联网+和挑战杯之外大学生比赛的省级奖项，难以

第一部分：基本情况负责人曾经参与科研的情况指导教师承担科研课题情况指导教师对本项目的支持情况创新训练第二部分：立项依据创业训练第二部分：立项依据创业实践第二部分：立项依据第三部分：经费预算注意合理配平就好了，一般别扯太大，20000以内就好注意大第四往后部分不写指导老师意见一般写个同意申报就好了，无需写很多如果项目指导老师是学校或者学科里有名的大牛可以写一写....................

目录ABC类竞赛国家、省部、省市、区域、校院级解释ABC类的定级就等于含金量吗？学校、社会认可哪些竞赛不太被认可但“值”得参加（含“金”量）关于国创、新苗本文多为个人经验，大多以zufe的标准介绍，其他院校仅供参考。ABC类竞赛ABC类竞赛其实没有明确的官方规定，主要是高校为了竞赛工作的实施自行划分的。划分标准主要是看主办单位。除了教育厅、团中央举办比赛一定是A类外，其他比赛每个学校的评价和认定标