本文分享了《现代教育技术》课程的学习心得，重点总结了多媒体课件制作、在线教学平台运用和数字化资源开发三大核心收获。作者认识到教育技术不仅是工具使用，更是重构教学逻辑的思维方式，强调技术应用要以教学目标为核心。文章还反思了教师数字化素养提升的重要性，提出未来将继续深化视频剪辑、AI教育工具等技能学习，将技术真正赋能于教学实践，实现个性化教育目标。