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[物联网应用开发]2023年全国职业院校技能大赛-高职组-物联网应用开发-任务书-1、NB-IOT液晶屏开发

利用竞赛资料提供的引用库与文档说明、等资源,界面参考效果图,实现程序的开发,模拟信息的采集、传输。亮屏时用开幕的动画进入界面,当开幕的动画执行完成后,才能控制风扇动画,否则都不能控制。风扇旋转动画分为 1~3 档(低、中、高),档位越高转速越快,0 档为停止。KEY2键为升档键,每点击一次升档一次,直到升为3档(风扇高转速)。设备上电(或按复位键),液晶屏为息屏状态,板上的 LED2 灯灭

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#物联网
[物联网应用与服务]2023年全国职业院校技能大赛中职组物联网应用与服务任务书(D卷)2023年中职国赛样题第D套

使用1个LoRa模块在提供的工程项目中完成相关功能开发,并发布程序到LoRa模块中,将设备安装道指定位置通上电源等待裁判评判。1.将光照温湿度二合一模块插在LoRa模块上。设备上电或重置板上的LED1和LED2都不亮,液晶屏中心位置显示当前工位号。2.点击Key2键液晶屏显示文字“光照:xxx Lx”(这里xxx表示具体监测到的光照信息),此时LED1和LED2灯都熄灭,用手遮住光照温湿度二合一模

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#物联网
[物联网应用与服务]2023年全国职业院校技能大赛中职组物联网应用与服务任务书(A卷)A-任务C-2:STM32辅助开发

设备上电或重置L(A)和L(B)两板的LED1和LED2都不亮,L(A)的液晶屏显示实时光照、温度和湿度信息,L(B)的液晶屏显示LED1和LED2的状态,具体界面显示效果如下图所示。3.点击L(A)的Key3键可以控制L(B)的LED2灯实现呼吸灯或熄灭,L(B)屏幕中LED2灯状态相应显示“呼吸”或“关闭”。2.点击L(A)的Key2键可以控制L(B)的LED1灯亮起或熄灭,L(B)屏幕中LE

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#物联网#c语言#stm32
[物联网应用开发]2023年全国职业院校技能大赛-高职组-物联网应用开发-任务书(第8套卷) 8 - 子任务2-3智能设备开发

找到 1 块 NB-IOT模块,一个温湿度光照传感器,通过温湿度值采集,使用提供的未完成的工程进行开发,实现环境监控灯功能。

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#物联网
[物联网应用开发]2023年全国职业院校技能大赛-高职组-物联网应用开发-任务书(第1套卷)1 - 子任务2-3 NB-IOT控制液晶屏

找到1块NB-IOT节点盒模块,要求在液晶屏上实现以下效果,考核选手对NB-IOT模块液晶屏的输出开发知识的掌握。0xFB0x010x140x150xFE注:2021年拆分为20(年1),21(年2)两部分。

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#物联网
[物联网应用与服务]2023年全国职业院校技能大赛中职组物联网应用与服务任务书(B卷)2023年中职国赛样题第B套

使用一个NB-IoT模块,在提供的工程上进行功能开发,并发布程序到NB-IoT模块中,将设备安装到指定位置通上电源等待裁判评判。1.通电后LED2灭,液晶屏显示如下信息(N为自然数)。计数器数值:N结果:Y2.当按下Key2时当前数值为N-1。3.当按下Key3时当前数值为N+1。4.结果Y由公式将N代入得出。5.当按下Key4时把当前N数值保存到模块上的Flash中,同时LED2亮1秒后灭。6.

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#物联网
[物联网应用与服务]2023年全国职业院校技能大赛中职组物联网应用与服务任务书(F卷)2023年中职国赛样题第F套

找到1块 LoRa模块,一个温湿度光照传感器模块,编码实现以下功能1.LoRa模块采集温湿度和光照度后显示如图,显示值不带小数。2.光照度LightLux = pow(10, ((1.78 - log10(33/ voltage - 10)) / 0.6)),voltage表示电压。3.光照度小于100lux,LoRa板LED2灯亮,反之熄灭。4.LoRa模块通过USB数据线连接工作站电脑,通讯波

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#物联网
[物联网应用开发]2023年全国职业院校技能大赛-高职组-物联网应用开发-任务书(第2套卷)2 - 子任务2-2 传感网开发

要求开发编写一个按键控制的程序。选手需要找到 1 个蓝色ZigBee节点盒,新建工程完成相关功能开发。将ZigBee节点盒安装到B面工位的B-Q3区域中,在小辣椒天线上贴上标签纸,标签纸写上“E-1”,通上电源等待裁判评分。把完整的工程代码拷贝到服务器计算机“D:\提交资料\模块二\题2\”目录中。

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#物联网
[物联网技能大赛]2023年全国职业院校技能大赛-高职组-物联网应用开发-任务书(第9套卷) 9 - 子任务2-3智能设备的开发

找到 1 块 NB-IOT模块,一个温湿度光照传感器,通过温湿度值采集,使用提供的未完成的工程进行开发,实现环境监控灯功能。

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#物联网
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