引言

一年一度的光电赛又来了,根据一年实物一年创意赛的规律,去年的第九届全国大学生光电设计大赛在经历了垃圾分拣小车的竞速大战,苹果糖度测量的,今年则又轮到创意赛啦。


(ps:其实期间由于疫情置换了一下,第七届是创意赛,第八届本是实物赛但由于疫情改为创意赛,而第九届顺延了第八届的实物赛题目,按理来说第十届应该还是实物赛)


既然组委会已经发布了《第十届竞赛组委会〔2022〕1号 关于第十届全国大学生光电设计竞赛有关事项的通知》的相关文件,那就让笔者带大家分析一下今年的题目(文件已上传至我的CSDN资源,方便大家下载)


笔者已经将文件提炼了一下,方便大家阅读,在后面笔者也会为大家带来攻略前瞻,同时相关文件也已上传至我的CSDN资源,方便大家下载

注意:大家所最为关心的关于选题方面的建议放置于最后,满满干货,只对这个感兴趣的小伙伴可以直接拖到最后阅读,前面很多是创意赛文件的精炼和分析






-----------------------------------以下皆为创意赛文件原文精炼部分----------------------------------------

赛规——参赛项目

本届竞赛赛为创意赛(开放性的创意创新创业设计类赛题,包含创意类竞赛和初创类竞赛)。
参赛项目能够将光电信息技术移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术和经济社会各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式,促进光电技术与教育、医疗、交通、制造、金融、绿色能源、生态农业、消费生活等深度融合。特别鼓励利用光电技术进行传染病疫情防控方面的项目参赛

参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息。项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。凡抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律,一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律贵任。

参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的、具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码证复印件等。参赛项目应提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。

赛规——选题类型

创意赛题目采用开放式,**分为单纯性创意设计的创意类竞赛和具有法人和参股的公司运营的初创类竞赛。**具体如下:

1、创意类。**参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服 务模式,在 2022 年 5 月 31 日(包含当日)前尚未完成工 商登记注册。**参赛申报人须为参赛队负责人 , 鼓励跨学科专业组队参赛。
2、初创类。参赛项目在2022 年 5 月 31 日(包含 当日)前巳完成工商登记注册, 且获机构或个人股权投资不超过 1 轮次, 累积融资额不超过 1000 万人民币。参赛申报人须为初创企业法人代表,须为普通高等学校全日制在校生(可为专科生、本科生、研究 生) , 或毕业 5 年以内的全日制毕业生 ( 2017 年之后毕业的专科生、本科生、研究生)。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。初创类一完成 工商登记注册 参赛项目的股权结构 中,参赛成员合计不得少于1/3。

赛规——参赛对象

具有正式学籍的研究生、本科生、专科生均有资格报名参赛,当年毕业的学生可以以在校生身份参赛各参赛队伍人数为 2- 7 人且研究生不多于 2 人并少于本/专科生总人数 , 每人只能同时参加 1 支队伍, 每支队伍指导教 师为 1- 2 人。其中, 仅初创组可以有毕业五年内的 全日制毕业生参赛 ( 2017 年之后毕业的专科生、本科生、研究生)。


以团队为单位报名参赛,鼓励跨校组建团队;参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛;巳获往届全国大学生光电设计竟赛决赛项目,不得再报名参加本届竞赛; 基于高校教师科技成果转化的项目不能参加创意组。各赛区和各参赛项目推荐高校负责审核参赛对象资格。
鼓励各高校推荐国外友好合作高校的项目参赛。根据高校推荐项目数量情况,将由组委会决定是否单独设立境外赛道事宜。境内外联合参赛项目按队长所在高校计算学校推荐国赛获奖队伍限额指标,队长为境外高校的按境外赛道进行推荐。

赛规——作品展示


为了更全面合理地评审参赛作品,竞赛期间将进行作品展示,供评审专家参观和评价。路**演需要准备答辩用的 PPT, 答辩时间包括 5 分钟陈述和 3 分钟专家提问。**综合作品的**创新性、团队情况、商业性、带动就业前景**等方面表现,最终确定各级别奖项。
---------------------------------------------------结束------------------------------------------------------------


赛规分析

1.关于参赛项目内容
分析:其实本届光电赛关于参赛项目的介绍是有点偷懒的,因为跟第八届的简直一模一样不过本身创意赛的题目范围就比较广泛,不过需要注意的是,纯电子类产品可能会跟题目有点差池,毕竟没有跟光学相关的部分,但是你加个跟摄像头图像处理相关的就可吻题了。
(我同样也将第八届的相关文件上传到我的资源,方便大家下载对比)

2.关于选题类型
分析:需要注意的是创意组和初创组是有很大不同的,是否完成工商登记注册是判断标准。一般大家都是参加创意组,初创组那边有点神仙打架。境外赛道单独算。

3.关于参赛对象
分析:当年毕业的学生是可以参加的喔,你可以趁着毕业的到来搭上一波竞赛的顺风车。同时跟实物赛不同的地方在于,实物赛是3人,创意赛的队员人数是2——7人,同时,最重要的,可能导致功亏一篑,竹篮打水一场空的是以下三点
a.不可借用他人项目参赛;
b.已获往届全国大学生光电设计竟赛决赛项目,不得再报名参加本届竞赛;
c.基于高校教师科技成果转化的项目不能参加创意组

关于选题大家可能会一筹莫展,我在后面会为大家介绍一下如何选题。

4.关于作品展示
分析:注意注意注意,重要的事情说三遍!
比赛的成绩是由创新性、团队情况、商业性、带动就业前景这些因素共同的决定的!这和实物赛有很大的区别。很多队伍可能会在商业性、带动就业前景有所疏漏,甚至可能忘记介绍自己的团队





关于选题

创意赛季的选题范围较广,反而导致一些小伙伴摸不着北。关于选题我的建议是,凭空想或者等某天来灵感实在是太难了,等想到了好队友都被别人拐跑了,大家在头脑风暴的时候可以往如下方面翻翻看:


1.可以参考往年创意赛的获奖名单上的项目(笔者已将第八届光电设计大赛的获奖名单同样上传到CSDN上我的资源了)
2.上专利查询网查询近几年的专利,分析近几年热点(深度学习是吧还是你)
3.跟指导老师讨论,听取指导老师或者找有有市场潜力的在做的科研项目的某些老师,可以提出和老师合作让他担任你的指导老师
注意,根据赛则,已经发表的科技成果转化的项目是不被允许的,最好是老师正在做的还没发表的
4.一些科技科普类微信公众号推文或者公司产品发布会


5. 需要注意的是,不要害怕或担心你网上查阅你刚迸发的想法的时候,发现有公司或者市场上已经实现了该产品,不要轻易打消你的想法!
你我都只是大学生,做的比他们差或者不足是正常的,你要做的是把它当成友商竞品,分析你的想法对比他们项目的优势在哪里,他们可改进的地方在哪里,这才是我们需要着重的地方,哪怕雷同了你也肯定有你想要表达的亮点以及突出的优势



问答环节

本小节会收集小伙伴们的问题并做出相关建议,希望能对小伙伴们有所帮助


1.
Q:队友选择方面有什么建议吗?
A:对比于实物赛的全理科阵容,创意赛由于有商业性、带动就业前景的打分标准,一定一定一定,要找一两个商科文科的小伙伴入伙,最好是会写策划书的,而且认识一些其他学科的小伙伴会让你对世界的认知了解。


2.
Q:是否一定要做出实物?
A:一定要做出实物但是完成度可以不那么高,毕竟打到国赛肯定会有实物展示的或者在区赛的时候有实物演示环节,但是实物的一些功能由于种种因素可能实现不了,但是为了方便演示基础功能一定要实现,并不需要刻意追求完美,一些展望改进的功能则可以在策划书着重描述


3.
Q:队友一定要凑足七个人吗?
A:做好分工,其实人多人少无所谓,但是队长一定要对整个项目有所把控,要考量想法落地做出实物的可能性,哪些功能一定要实现,哪些功能可以作为亮点,哪些功能只是随缘,哪些功能需要策划书上大书特书。
研究生不宜太多,最好一个都不要,有研究生会让评委老师留下一种你的项目背后是有实验室或者指导老师支持的感觉(当然有时候研究生是你指导老师塞进来的也没办法拒绝)


4.
Q:那作为一个比赛小白我需要掌握什么技能呢
A:根据赛规,赛方侧重点在光电信息技术与移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术和经济社会各领域紧密结合,特别鼓励利用光电技术进行传染病疫情防控方面的项目参赛。小白可以往这方面思考一下,如果实在不知道先学什么,可以先学习一下基本的编程技能与单片机技能


5.
Q:这届比赛是否更注重创新性?
A:根据和第八届光电赛赛规对比,其实赛规侧重点并不较大变化,不过比赛由于疫情原因,除国赛以外都为线上赛,所以路演,PPT以及策划书前期可能更重要些,而如果是线下赛,做出实物则更具优势,另外赛规也说明,赛方更青睐于跟防疫相关的技术产品


6.
Q:选择老师的实验项目参赛可以吗?
A: 根据赛规,基于高校教师科技成果转化的项目不能参加创意组,但是实际上很多创意赛比赛项目都有相关实验室与老师支持,所以仁者见仁智者见智,笔者并不能明确给出答复。


7.
Q:PPT路演方面有什么需要注意的吗?
A:PPT路演其实肯定也是项需要锻炼练习的能力。
内容方面根据你评委老师的专长斟酌更改下,比如说可能校赛都是技术型的评委老师,讲太多的市场落地方面的可能老师也听不懂,也不知道你技术做的怎么样。
讲PPT毕竟也是一门讲故事的艺术,相关PPT演讲的网课也很多这里就不多赘述了,但是希望你的文字和图片展示能达到一个巧妙的平衡,不要出现PPT上密密麻麻的都是文字或者都是图片,效果很差。
此外演讲时尽量通俗易懂,毕竟即使评委老师是做技术的可能也不是你做的项目所在的领域里的。


8.
Q:项目名称有什么需要注意的吗?
A:名称不适合太学术科研太高大上,适合接地气注重落地及应用。





结语

有什么问题或者博客上有什么疏漏,欢迎大家在评论区和小伙伴们一起讨论哦~
我也会认真阅读每位小伙伴的评论并及时在博客上更新。

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