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简介

虚拟仿真实训室建设、虚拟仿真教学平台研发、零代码虚拟仿真开发软件、XR数字融合工作站、VR/AR硬件设备等

擅长的技术栈

虚拟仿真开发与设备

可提供的服务

致力于为教育领域提供智能化升级解决方案

AI+虚仿 智慧教育引领淡水渔业智慧养殖专业新双高建设

摘要:智慧教育背景下,淡水渔业智慧养殖专业面临人才培养与产业需求的显著差距。AI与虚拟仿真技术的融合应用,通过构建"虚实结合"的实训体系,有效解决了传统实训周期长、风险高的痛点。新双高政策推动下,创新实训室实现了专业群建设、教学改革和产教融合的协同发展,使技能达标率提升40%,实训效率提高50%,为培养智慧养殖复合型人才提供了可复制的实践范式。

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AI+虚仿实训室:打造职业教育低空物流智慧实训新生态

摘要:低空物流行业快速发展,预计2030年市场规模达2600亿元,但职业院校面临实训资源不足、教学滞后、安全风险等困境。南京恒点公司推出"AI+虚仿"虚实融合实训室,通过沉浸式虚拟环境、AI数据分析、岗位化实训模块等创新方案,破解传统教学痛点。该方案符合国家智慧教育政策导向,实现"低成本、高仿真、个性化"教学,为低空经济培养复合型人才提供保障。

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低空物流运营与管理 AI+虚仿 创新实训室,突破实训痛点,赋能实践教学

摘要: 低空物流行业快速发展催生百万级人才缺口,但职业院校传统实训模式面临设备昂贵、场景单一、安全风险等痛点。恒点推出的"AI+虚仿"实训室通过VR/AR技术构建沉浸式训练环境,模拟城市、山区等复杂场景,结合AI实时反馈,实现无人机操控、调度指挥等核心岗位技能的高效培养。该方案突破物理限制,以数据驱动个性化教学,推动低空物流人才从"理论型"向"实操

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低空物流运营与管理 AI+虚仿 实训室:职业教育产教融合的新引擎

摘要:随着低空经济快速发展,低空物流运营与管理专业应运而生,但面临产教融合痛点。南京恒点信息技术有限公司打造的"AI+虚仿"实训室通过三大创新:打破专业壁垒构建跨学科体系、虚实融合破解实训局限、智能技术赋能精准培养,有效解决人才培养与行业需求脱节问题。该方案通过3D-LED、MR等先进技术,实现低成本、零风险的仿真训练,为低空物流行业输送复合型技能人才,推动产教深度融合。(14

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无人机测绘 AI+虚仿 实训室,重塑职业教育教学新范式

针对无人机测绘专业教学设备贵、风险高、场景少、评估难等痛点,恒点“AI+虚仿”创新实训室依托虚拟仿真与人工智能技术,提供安全、低成本的全场景实训环境,覆盖从飞行到数据处理的全流程。AI数字教师可实现操作智能评估与个性化指导,助力教师精准教学,推动职业教育实训向数字化、智能化转型。

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无人机测绘 AI+虚仿:破解职教实训痛点,赋能未来测绘人才

无人机测绘技术凭借高效灵活的优势,在数字中国建设和智慧城市发展中需求旺盛,预计未来五年人才缺口超450万。然而职业院校培养面临设备成本高、安全风险大、教学与产业脱节等痛点。恒点"AI+虚仿"创新实训室通过虚拟仿真技术,构建了零风险、全场景的实践教学体系,提供个性化AI指导,实现虚实融合培养。该模式显著降低教学成本,提升实操安全性,有效解决人才培养与行业需求不匹配的问题,为无人机

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产教融合背景下,无人机测绘 AI+虚仿 创新实训室破解育人难题

摘要:无人机测绘专业在产教融合中面临实训资源不足、校企协同不畅等痛点。恒点推出的"AI+虚仿"创新实训室通过虚拟仿真技术,构建校企协同平台,破解设备投入大、实操风险高等难题。该方案实现全场景实战训练和量化评估,使实操时长提升300%,成本降低60%,有效解决人才培养与行业需求脱节问题,推动职业教育数字化转型。

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虚拟仿真实训基地是怎么建的?虚拟仿真实训基地建设指南

本文系统阐述了虚拟仿真实训基地建设方案,涵盖目标定位、硬件搭建和软件开发三个维度。建设目标聚焦解决真实实训中的高成本、高风险及不可及场景问题,重点支持智能制造、医疗护理等主干专业。硬件系统构建包括:1)高性能计算与网络基础设施;2)VR/AR/MR沉浸式设备;3)数据采集系统。软件开发着重实训管理平台和虚实结合的资源建设。通过以实带虚、虚实结合原则,该方案为培养新型技能人才提供数字化支撑,推动产教

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AI-MOOT平台:破解职教实训痛点,赋能教师教学革新

摘要:职业教育数字化转型面临传统实训教学模式设备成本高、场景受限、评价主观等痛点。恒点AI-MOOT平台通过人工智能、数字孪生等技术,为教师提供全方位解决方案:支持VR/MR沉浸教学、AI实时监测指导、数据驱动评估,实现资源开放共享、产教精准对接。该平台帮助教师从重复性工作转向创新性教学设计,推动实训教学向智能化、精准化转型,成为提升教学效能的关键工具。

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#人工智能
以虚助实,个性化教学:虚拟仿真重塑无人机农林专业实践教学

面对智慧农业快速发展与专业人才缺口的矛盾,传统无人机农林实训因设备昂贵、风险高、受季节制约而难以开展。虚拟仿真技术为此提供了新路径。以“AI+虚仿”实训基地为例,通过MR交互、数字沙盘等技术,学生可在虚拟环境中完成从无人机拆装、航线规划到农情诊断的全流程操作,实现原理认知与技能训练深度融合。系统支持多人协同,并通过AI记录与评估,精准推送个性化训练。实践证明,该模式有效提升了学生的数据处理准确率和

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#无人机
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