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L1-066 猫是液体 (5 分)

测量一个人的体积是很难的,但猫就不一样了。因为猫是液体,所以可以很容易地通过测量一个长方体容器的容积来得到容器里猫的体积。本题就请你完成这个计算。输入格式:输入在第一行中给出 3 个不超过 100 的正整数,分别对应容器的长、宽、高。输出格式:在一行中输出猫的体积。输入样例:23 15 20输出样例:6900Level-1答案传送门#include <stdio.h>int main(

#c语言
PTA团体程序设计天梯赛-练习集Level-1(参考代码C语言/Python版)

受个人水平限制,《PTA团体程序设计天梯赛-练习集》中暂时只能把Level-1的题目做出来…题目号题目名L1-001Hello WorldL1-002打印沙漏L1-003个位数统计L1-004计算摄氏温度L1-005考试座位号L1-006连续因子L1-007念数字L1-008求整数段和L1-009N个数求和L1-010比较大小L1-011A-BL1-012计算指数L1-013计算阶乘和

#c语言#python
实验6-2 分类统计字符个数 (15分)

本题要求实现一个函数,统计给定字符串中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。函数接口定义:void StringCount( char s[] );其中 char s[] 是用户传入的字符串。函数StringCount须在一行内按照letter = 英文字母个数, blank = 空格或回车个数, digit = 数字字符个数, other = 其他字符个数的格式输出。裁判测试程序样例:

#c语言
L1-002 打印沙漏 (20 分)

本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”,要求按下列格式打印*****************所谓“沙漏形状”,是指每行输出奇数个符号;各行符号中心对齐;相邻两行符号数差2;符号数先从大到小顺序递减到1,再从小到大顺序递增;首尾符号数相等。给定任意N个符号,不一定能正好组成一个沙漏。要求打印出的沙漏能用掉尽可能多的符号。输入格式:输入在一行给出1个正整数N(≤1000)

#c语言
实验8-2-4 使用函数实现字符串部分复制 (20分)

本题要求编写函数,将输入字符串t中从第m个字符开始的全部字符复制到字符串s中。函数接口定义:void strmcpy( char *t, int m, char *s );函数strmcpy将输入字符串char *t中从第m个字符开始的全部字符复制到字符串char *s中。若m超过输入字符串的长度,则结果字符串应为空串。裁判测试程序样例:#include <stdio.h>#defin

#c语言
实验9-7 找出总分最高的学生 (15分)

给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和3门课程的成绩([0,100]区间内的整数),要求输出总分最高学生的姓名、学号和总分。输入格式:输入在一行中给出正整数N(≤10)。随后N行,每行给出一位学生的信息,格式为“学号 姓名 成绩1 成绩2 成绩3”,中间以空格分隔。输出格式:在一行中输出总分最高学生的姓名、学号和总分,间隔一个

#c语言
PTA浙大版《Python 程序设计》题目集

本题目集是在2021年初写的,当时受疫情影响,题目集是对所有用户开放的,后来题目集就有权限了,需要购买浙大的Python教材才能用。题目集记录了我初学Python时的经历,所以前几道题看起来会不符合Python简洁的特性。初学Python时,没有老师教我,完全就是在自学,所以不会做的题也会上网上搜答案,这就导致题目集中有些题和网上的很相似。其他题目集:PTA浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第

#python
到底了