结束了大一上C语言的学习，脱离了被学生成绩管理系统支配的恐惧，开始来学习 万恶的 数据结构。依稀记得当时为了做这个实验，我早早地吃完晚饭，守在电脑前，打开了 CodeBlocks、百度搜索（懂的都懂！！！ ）、QQ和微信（哈哈，信我，真的只是为了与外界取得联系！！！ ），面前还摆着C语言课本和数结构课本， 真的是正襟危坐，紧张刺激。这里说明一下，去年因为疫情的影响，全部在家上网课，而且数据结构实验

知识表示知识与知识表示知识是人类智能的基础（符号主义学派）。智能活动过程主要是一个获取知识并运用知识的过程。人工智能问题的求解也是以知识为基础的，知识的获取、知识的表示和运用知识进行推理是人工智能学科研究的3个主要问题。知识的含义和结构知识是经过裁剪、塑造、解释和转换的信息。知识是由特定领域的描述、关系和过程组成的。知识=事实+信念+启发式。知识的金字塔结构数据：是记录信息的符号，是信息的载体和表

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人工智能概述人工智能的定义什么是智能自然智能：指人类和一些动物所具有的智力和行为能力。人类的自然智能（简称智能）：指人类在认识客观世界中，由思维过程和脑力活动所表现出的综合能力。智能的不同观点思维理论：智能来源于思维活动，智能的核心是思维，人的一切知识都是思维的产物。可望通过对思维规律和思维方法的研究来揭示智能的本质。知识阈值理论：智能取决于知识的数量及其可运用程度。一个系统所具有的可运用知识越多