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8d8f69601583d2f5539e277459c85afb.png系统设计

随着网络高速地融入当今现代人的生活,学校对网络技术的应用也在不断地提高。学校的教学任务十分复杂,工作也很繁琐,在教学任务中,作业的批改也是一个很重要的环节。为了提高老师工作效率,减轻教师的工作强度,提高作业批改的灵活性,《通用作业批改系统》的诞生可以说是事在必行的。该系统采用B/S结构,以浏览器方式登陆系统,用ASP.NET作为开发语言,数据库则使用Microsoft SQL Server 2000实现。《通用作业批改系统》包括了学生子系统、教师子系统、管理员子系统三大模块,该系统主要完成学生,教师,管理员的登陆,作业的提交,批改等功能,具有操作简单、界面友善、灵活性好、系统安全性高、运行稳定等特点。

本文简要介绍了《通用作业批改系统》的项目背景和意义,着重阐述了该系统的设计实现过程与该系统数据库的设计实现过程;从系统的需求分析、模块设计、数据库设计到系统实现等各个环节都进行了详尽的分析和描述。

8d8f69601583d2f5539e277459c85afb.png系统实现

需求分析 

为了能够使本系统更好、更完善地被设计出来,就必须先进行调查研究。在系统调查的基础上,对新系统的功能进行细致的分析,这样才能够开发出完整的系统设计。

1.1 用户需求分析

《通用作业批改系统》要适用于师生工作学习之用,营造高效的教学环境,打造属于学校独有的作业管理模式。

系统主要面向于两种用户,一为学生、二为老师。学生的需求特点是,方便快捷地完成事务,老师的需求特点是:有条有理,按部就班,不差不漏地完成事务。两者均要求准确,并无差错。

1.2 系统功能的需求分析

《通用作业批改系统》该系统面对的是师生,对于学生方面,其最大的作用为上传作业和查询成绩,对老师而已则是批改作业,对管理员而言,这则是对学生、老师、作业信息进行管理。

图4.1

其中,学生和老师是通过作业与老师任课表建立联系,而管理员则可以对他们的信息进行修改和定期的维护。基本的流程是[7]:管理员新建老师用户,学生用户注册登陆——学生提交作业文件并修改作业数据表——老师查看作业文件、修改作业数据表。他们之间操作独立,但是关系密不可分,系统设计不完善,会导致大量无用错误数据。

1.3 性能需求分析 

操作简单:本系统应该适用于不同水平的使用者[8],包括所有大众群体,同时系统不应太复杂和烦琐,因此要求系统的操作尽可能简单易行。

实时性:为了展现实时性这个特点,作业批改系统为教师提供了公告的发布,可以发布最新作业,最近学院通知等。

代码可读性好:文中的代码尽可能简洁,易懂。

可维护性:本系统设计简洁,具有很好的可维护性。

针对性:本系统是针对学校作业管理的系统,操作简单,具有一定的针对性。

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